为使“创示范学院，育优秀人才”的学院总体目标早日实现，把教研室建成培养实用型人才的良好阵地，形成良好的教学教研风气。学院决定从2007年起在全校开展“创建示范教研室”活动。
　　一、指导思想
　　以“三个代表”重要思想为指导，教育要“面向现代化，面向世界，面向未来”，坚持“为人师表、教书育人，言传身教”；培养大批“有理想、有道德、有文化：有纪律”的社会主义劳动者和接班人。
　　二、活动目的
　　全面地、公正地、科学地评价教研室工作，肯定成绩，指出不足，奖优罚劣，在教研室中形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，系统优化教研室和教学工作，最终达到提高教学质量的目的，
　　三、参加活动对象
　　各教研室
　　四、示范教研室条件
　　(一)必备条件
　　1、全室教师努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，并以理论指导实际；认真组织业务学习，努力学习新知识、新理论、新方法、新技能并运用到教学过程中，无一例无故不组织(不参加)政治、业务学习者。
　　2、严格遵守国家法规法令，遵守师德规范，遵守校规校纪。无一例违反教学纪律者。
　　3、全室教师团结协作，互帮互学，无一例吵、骂、架等不利团结的现象发生者。
　　4、严格按教学大纲、教学计划授课，“五统一”相符，无一例不统一者。
　　5、精心组织教学、编写教案。无一例未按学院制定的教案书写规范者。
　　6、教研室环境布置“十到位”。无一例不到位者。
　　7、积极开展教学教研，撰写论文或教学心得。一学年中无一例不撰写者。
　　8、教研室应必备的教学文件、教学资料齐全，保存妥善，无遗失。
　　(二)评估条件
　　评估条件见附表
　　示范教研室标准应同时具备(一)必备条件和(二)评估条件，得分在90分以上者，授予示范教研室称号。
　　五、“示范教研室”的评审
　　l、教研室主任组织教研室进行自评，对照条件认真讨论，自评认为合格者向系写出自评总结；
　　2、系召开科务会或全科教研室主任会进行审定，审定合格者签署意见交教务处汇总：
　　3、教务处在认真听取各方意见，结合日常教学检查的基础上签署意见报学院：
　　4、学院组织有关人员进行终审。
　　六、表彰奖励
　　凡被评审为学院“示范教研室”的教研室由学院发给奖旗或奖杯及全室教师每人一份纪念品。
　　凡被评审学院“示范教研室”的教研室主任由学院发给“优秀教研室主任，，证书及奖金。
　　七、评选时间
　　以学年为限，从2007年起每年评选一次。